第3回の研修「生徒への対応」では、

1. 始業5分前に慌てて駆け込んできた、本が苦手な生徒にすすめる朝読用の本
2. 書架をウロウロしている、入試を3日後に控えた3年生

という2つのテーマで、生徒へ本をすすめる際のロールプレイを行いました。
気づいたことやこれから取り組みたいことなどを共有し、生徒との対応で困っていることなどについても情報交換を行いました。